Minőség- és folyamatmenedzsment pedagógus szakvizsga

Minőségfejlesztés- tanár mesterszakra a Minőség-és folyamatmenedzsment pedagógus szakvizsgára felkészítő szakirányú továbbképzési szak ráépíthető, ebben az esetben a szakvizsga 2 félév alatt is megszerezhető.

Nyilvántartásba vételi szám: OH-FRKP/281-7/2009.

Indítási engedély száma: OH-FIF/248-4/2011.; OH-FIF/248-5/2011.; OH-FIF/248-6/2011.

Az oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése:

Szakvizsgázott pedagógus (minőségbiztosítási szakterületen)

A képzési idő: 4 félév, 120 kredit, 90 tanóra/félév

A szakképzettség alkalmazása konkrét környezetben, tevékenységrendszerben:

• a minőségbiztosítási szakirányon szakvizsgázott személy alkalmas adott intézmény minőségbiztosítási rendszerének létrehozására és működtetésére;
• alkalmas adott intézmény minőségbiztosítási rendszerének működtetéséhez szükséges információk összegyűjtésére, feldolgozására, koordinálására, tervezésére és szervezésére.
• minőségbiztosítási tevékenységet folytató csoportokban végzendő szakfeladatok ellátására, e csoportok irányítására,
• alkalmas belső tanácsadói feladatok ellátására.

A képzés során elsajátítandó kompetenciák:

• szakmai együttműködés és kommunikáció,
• vezetési- és szervezetfejlesztési kompetenciák fejlesztése, a pedagógiai folyamat tervezése,
• szakmai tudás és szerepvállalási kompetenciák a gyakorlatban,
• szakmai készségek és képességek,
• önművelés,
• elkötelezettség a szakmai fejlődésre,
• a tanulói személyiség fejlesztése,
• kooperációs- és projektpedagógiai eszközök alkalmazása,
• a tanulói csoportok, közösségek alakulásának segítése, fejlesztése,
• a tanulók műveltségének, készségeinek és képességeinek fejlesztése a tudás felhasználásával,
• az egész életen át tartó tanulást megalapozó kompetenciák fejlesztése,
• a tanulási folyamat szervezése és irányítása,
• a pedagógiai értékelés változatos eszközeinek alkalmazása.

Tudáselemek, megszerezhető ismeretek:

• közoktatási ismeretek,
• pszichológiai ismeretek,
• pedagógiai ismeretek,
• iskolai mentálhigiéné,
• inkluzív nevelés - gyógypedagógiai ismeretek,
• speciális módszertani ismeretek,
• gyakorlati ismeretek,
• tanügyigazgatási ismeretek,
• vezetési ismeretek, szervezetfejlesztés,
• mérési, értékelési módszerek a pedagógiában,
• minőségbiztosítás, intézményi értékelés,
• szakértői ismeretek és technikák,
• minőségbiztosítási rendszerek,
• minőségbiztosítás az oktatásban,
• minőségbiztosítás a gyakorlatban.

Személyes adottságok, készségek:

• szakmai készségfejlesztés,
• kommunikáció, konfliktuskezelési készségek fejlesztése,
• teammunka, együttműködés, kooperációs készségek fejlesztése,
• önművelődés, lifelong learning készségének fejlesztése,
• vezetési ismeretek.

A szakképzettség alkalmazása konkrét környezetben, tevékenységrendszerben:

A képzés keretében szakvizsgázott személy alkalmas

• adott intézmény minőségbiztosítási rendszerének létrehozására és működtetésére;
• adott intézmény minőségbiztosítási rendszerének működtetéséhez szükséges információk összegyűjtésére, feldolgozására, koordinálására, tervezésre és szervezésre;
• minőségbiztosítási tevékenységet folytató csoportokban végzendő szakfeladatok ellátására, e csoportok irányítására;
• belső tanácsadói feladatok ellátása.

A szakképzettség szempontjából meghatározó ismeretkörök, és a főbb ismeretkörökhöz rendelet kreditérték:

A) Kötelező ismeretkörök: 55 kredit

Vezetési- és szervezetfejlesztési ismeretek: 6 kredit (szervezeti és vezetési alapismeretek; a vezetés funkciói; döntés pszichológiája; vezetés problémamegoldás; szervezeti kommunikáció; vezetői szerepek, stílusok; konfliktus, változás és szervezetfejlesztés)

Közigazgatási ismeretek: 7 kredit (közigazgatás rendszere; központi állami szervek; EU és Magyarország; államháztartási ismeretek)

Közoktatási ismeretek: 22 kredit (oktatási rendszerek; program- és tantervfejlesztés; a közoktatási intézmény tevékenységének tervezése, ellenőrzése; a közoktatás igazgatása)

Pedagógiai, pszichológiai ismeretek: 13 kredit (SNI gyermekek köre; iskolai mentálhigiéné; a pszichés fejlődés zavarai)

Speciális módszertani ismeretek: 7 kredit (integráció és szegregáció; esélyegyenlőség)

B) Választható ismeretkörök: 55 kredit

Tanügyigazgatási ismeretek: 8 kredit (jogi és igazgatási kérdések; oktatásszervezésoktatástervezés; oktatáspolitika)

Vezetési ismeretek: 7 kredit (vezetéslélektan; vezetői feladatok a közoktatási intézményben; pedagógus az iskolai szervezetben)

Mérési, értékelés: 8 kredit (méréselmélet, kutatásmetodika; értékelés, tudásszint-mérés; intézmények értékelési, mérési, ellenőrzési feladatai)

Szakértői ismeretek: 8 kredit (szakértői tevékenység elmélete és módszertana; szakértői elemzés módszerei)

Minőségbiztosítási ismeretek: 24 kredit (minőségbiztosítási rendszerek; minőségbiztosítás az oktatásban; minőségbiztosítás a gyakorlatban)

A képzésben résztvevők köre:

A következő alapképzési szakokon szerzett szakképzettség:

• tanító,
• óvodapedagógus,
• konduktor,
• gyógypedagógus valamint
• tanár szakképzettséggel rendelkezők.
  Bármely képzési területen tanári szakon szerzett végzettség.

A képzés helyszíne: Budapest

Tudnivalók a jelentkezés módjáról, menetéről

Jelentkezési határidő:

a 2013/14 tanév I.  félévében (2013. október elején) induló képzésre: 2013. augusztus 31.

Csatolandó dokumentumok: oklevélmásolat, regisztrációs díj befizetését igazoló bizonylat

tel/fax: (22) 543-475, (22) 543-391
e-mail: felnottkepzes@kodolanyi.hu

Egyéb információk: A képzésre azok jelentkezését is várjuk, akik a "Részvétel feltétele" c. részben megjelölt feltételeknek megfelelnek, az ott felsorolt szakok egyikén sikeres záróvizsgát tettek, oklevelük kiállítása folyamatban van, s ezt igazolni is tudják.

Minimális létszám: 12 fő

A képzés ára:

148.000,- Ft/félév, ebből a jelentkezéskor fizetendő regisztrációs díj: 15.000,- Ft

Commerzbank 14220108-38728002

Várható kezdési időpont:

• Budapest, 2013 október