Multikulturális nevelés tanár

Hol indul a szak?

• Budapest: levelező

Miért érdemes a multikulturális nevelés tanára szakot választani?

• mert sikeresebbé teheti a nemzeti és etnikai kisebbségekhez tartozó és migráns gyerekek iskolai, óvodai nevelését
• mert pedagógusként megismerheti azokat a módszereket és eljárásokat, melyek segítségével javíthat a nemzeti és etnikai kisebbségekhez tartozó és migráns gyerekek iskolai eredményein, saját pedagógiai módszereinek minőségén, valamint segítheti a gyermekek beilleszkedését
• mert képessé válik az eltérő kultúrából adódó konfliktusok kezelésére, a pedagógus-szülő, pedagógus-gyermek kapcsolatok javítására
• mert az oktatási-nevelési intézmény partnerkapcsolatait professzionális módon szervezheti a jövőben
• mert államilag finanszírozott módon is tanulhat a szakon

Kiket várunk a multikulturális nevelés tanára szakra?

• akik nemzetiségi iskola, óvoda, bevándorlókat, migránsokat fogadó intézmény pedagógusaként dolgoznak
• akiknek intézményében nagy számban oktatnak, nevelnek nemzetiségi, etnikai kisebbségből származó gyerekeket
• akiknek intézménye fontosnak tartja az esélyegyenlőség biztosítását
• akiknek segítségre van szükségük az intézményi esélyegyenlőségi terv megvalósításához
• akik az oktatói munkakör feladatait professzionális módon szeretnék ellátni és új módszereket szeretnének megtanulni a különböző kulturális háttérből érkező diákokkal való hatékony foglalkozáshoz
• akik fontosnak tartják a tanár-diák kapcsolat javítását, a hátrányos helyzetben lévő tanulók iskolai sikerességének elősegítését
• akik az oktatást segítő szolgáltatások terén dolgoznak és gyakran van dolguk hátrányos helyzetű, szegénységből érkező gyerekekkel

Milyen tantárgyakat tanulhat?

• A multikulturális nevelés elmélete és gyakorlata: a kultúra jelentése, a kulturális sokféleség (nemzetiségi, etnikai, fiú-lány, vagyoni, földrajzi, vallási, nyelvi stb.) megjelenése az oktatásban
• Roma gyerekek az iskolában: a roma gyerekek nevelésének kérdései, gondok, nehézségek, külföldi jó gyakorlatok, hazai megoldási lehetőségek
• Interkulturális kommunikáció: kommunikációs helyzetek elemzése, segítségnyújtás a félreértések elkerülése érdekében, készségfejlesztés az eltérő viselkedésmódok elfogadására

Szakmai gyakorlat

• Csoportos gyakorlat: a legeredményesebb, nemzeti és etnikai kisebbségeket oktató, jó gyakorlatokkal bíró nevelési-oktatási intézmények meglátogatása, szakértőikkel szervezett kerekasztal-konferenciák
• Igény szerint, külön költségvetés alapján, nemzetközi tapasztalatszerzési lehetőség
• Összevető programok külön igény és költségvetés alapján  a határon túli magyar és más kisebbségi oktatás megismerésére

Milyen szakképzettség szerepel diplomájában?

Multikulturális nevelés okleveles tanára

Milyen szakmai karriert építhet a diploma megszerzését követően?

A multikulturális nevelés tanára mesterszakot azoknak a pedagógusoknak (tanítóknak, általános és középiskolai tanároknak, szociálpedagógusoknak) ajánljuk, akik munkájuk során kapcsolatban vannak nemzetiségi és etnikai kisebbséghez tartozó, valamint migráns, bevándorló, szegénységből érkező gyerekekkel, s szeretnék pedagógiai képességeiket fejleszteni, hogy minél hatékonyabban tudják a rájuk bízott gyerekeket, tanulókat nevelni, oktatni.

Hol tanulhat tovább a mester szakon megszerzett diplomájával?

Szakirányú továbbképzési szakjainkon, ahol egy második diplomát is szerezhet:

• Család- és gyermekvédelem szakos pedagógus
• Mentálhigiéniai prevenció specialista
• Pedagógus szakvizsga
• Minőség- és folyamatmenedzsment pedagógus szakvizsga

A multikulturális nevelés tanára mesterszakot végzettek neveléstudományi, pedagógiai doktori iskolában.

Érdekességek a szakról

• a KJF minőségmodelljében kiemelt szerepet játszik az oktatási esélyegyenlőség biztosítása
• a KJF támogató szolgáltatásokat nyújt a hallgatóknak a szaki kutatások lebonyolításában
• a KJF az egyedüli felsőoktatási intézmény, amelynek oktatói magas minősítésűek, ugyanakkor napi gyakorlati tevékenységükben is elkötelezettek a minőségi tevékenység iránt
• a KJF az egyedüli intézmény, amely Nemzeti Minőség Díjat (2009), Felsőoktatási Minőség Díj aranyoklevelet (2007, 2008), EFQM Recognized for Excellence 5* (2006) díjat és számos más díjat nyert
• a multikulturális nevelés tanára mesterszakon oktatók a szakma elismert szakemberei: dr. Torgyik Judit, a szak felelőse, számos könyvet írt a témában, melyeket országszerte és külföldi felsőoktatási intézményekben is használnak, s 2009-ben a társadalomtudomány területén elnyerte az Év Kutatója címet a MTA VEAB-tól

A jelentkezés feltétele

Pedagógus végzettség vagy egyetemi/főiskolai szintű tanári szakképzettség

Mennyibe kerül egy félév?